Situations d'entrée

 

Situations d'apprentissage :

voir le déroulement "type" d'une situation d'apprentissage.

 

Synthèse :

Le conte (pdf : 69 ko)

 

Grille de relecture du premier jet et d'évaluation du deuxième jet (plier en deux et faire compléter la partie de droite par l'élève) :

• Sur le site Télémaque un dossier très intéressant autour des contes http://www.cndp.fr/crdp-creteil/telemaque/comite/contes.htm

 

• Contes merveilleux, contes de fées et contes populaires : http://boiteahistoires.free.fr/index.html (lien externe)

 

• Lire et écrire des récits au cycle 3, sur le site pedagogite : http://pedagogite.free.fr/lecture_roman/autres_romans/recit_cycle_3.pdf (lien externe)

   

• Plusieurs contes et récits, au format texte, ainsi que des pistes de travail sur le site de l'I.A. de Charente Maritime : http://ww2.ac-poitiers.fr/ia17-pedagogie/spip.php?article316 (lien externe)

 

• Sur le site de la circonscription d'Altkirch un impressionnant dossier coopératif réalisé par des enseignants http://www.circ-ien-altkirch.ac-strasbourg.fr/ecrire/index.htm (lien externe). La partie sur le conte est intéressante : http://www.circ-ien-altkirch.ac-strasbourg.fr/ecrire/le_conte.htm (lien externe)